在接下来的三个月里，王海尽可能地节省零花钱，把钱都存进自己的账户里。三个月下来，存了近两千元，妈妈很高兴，也拿出两千元，给王海买了一台精致的笔记本。
从此以后，王海不再乱花钱了，他学会了把钱存起来，以备不时之需。
应对策略
随着人们生活水平的提高，孩子得到的零花钱也越来越多。特别是上了初中以后，因为孩子不在家里吃饭，家长总担心孩子吃不饱、吃不好，或是因为学习需要，给他们大量的零花钱。然而，很多孩子就在家长的“纵容”下，养成了爱花钱的坏习惯。如果钱实在不够用，有的孩子就编各种理由跟家长要，什么老师让买资料啊、学校里让捐款啊等等，甚至还有孩子偷拿家长的钱。为了避免孩子养成这些恶习，家长一定要及时给孩子树立正确的金钱观。
1．循循善诱，帮孩子树立正确的金钱观
在发达国家，教育的重点除了情商和智商外，还包括财商。所谓财商，就是一个人认识金钱、驾驭金钱的能力。它是每个人都应该具备的社会基本生存能力，这关系到人们进入社会后的发展与幸福。但是在我国，学校对于孩子财商的教育不够重视，这就需要家长来多多弥补。